سلام دوستان، در این مقاله ثابت میکنم که اگر کتابهای درسی ما سازگار با سئو باشد، دانش آموزان ما در درک مطالبی که میخوانند مشکلی نخواهند داشت.
چگونه بفهمیم دانش آموزان آنچه را که میخوانند نمیفهمند؟
بسیاری از موسسات و سازمانهای داخلی و بین المللی در مورد وضعیت آموزشی کشورمان تحقیق میکنند و این تحقیقات را با مردم به اشتراک میگذارند. در این مقاله میخواهم نتایج تحقیقات PISA انجام شده توسط OECD، یک سازمان خارجی و تحقیقات ABIDE انجام شده است را با شما به اشتراک بگذارم.
مطالعه کنید: مقاله نویسی سازگار با سئو
نتایج تحقیق ABIDE انجام شده توسط MEB
بر اساس تحقیقات پایش و ارزشیابی مهارتهای تحصیلی ( ABIDE ) که توسط وزارت آموزش ملی ما (MEB) با دانش آموزان پایه چهارم و هشتم که در 1230 مدرسه در 81 استان تحصیل میکنند، انجام شده است، مشخص شد که 66 درصد از سطح درک مطلب دانش آموزان ما متوسط یا پایین تر است.
سازمان همکاری و توسعه اقتصادی بین المللی (OECD) سواد علمی، سواد ریاضی و مهارتهای خواندن دانش آموزان 15 ساله را در دورههای 3 ساله در محدوده برنامه ارزیابی بین المللی دانش آموزان ( PISA ) ارزیابی میکند.
در محدوده مهارتهای خواندن، توانایی دانش آموزان در درک، تفکر و استفاده از متون نوشتاری ارزیابی میشود. در نهایت بر اساس تحقیقات PISA که در سال 2015 انجام شد، متاسفانه کشور ما در رتبه بندی مهارتهای خواندن در بین 72 کشور رتبه 50 را به خود اختصاص داده است.
آیا وضعیت دانش آموزان در خانه متفاوت است؟
وقتی کمی جستجو کنید، میبینید که دانش آموزان اغلب از والدین خود در مورد تکالیف خود حمایت میکنند. حتی میتوان از دوران دانشجویی خود مثالی از این وضعیت زد. این در حالی است که حتی والدین نیز در درک مطالب نوشته شده در کتابهای درسی مشکل دارند و نمیتوانند از این وضعیت خارج شوند و فرزندان خود را وادار کنند در حد توان خود در دورهها، درسهای خصوصی و ... شرکت کنند.
به طور خلاصه، ما به افرادی نیاز داریم که کتابها را برای دانشآموزانمان ترجمه کنند تا بتوانند آنچه را که در کتابهای درسی توضیح داده شده است، درک کنند . به همین دلیل به آنها آموزشهای تکمیلی میدهیم.
با این حال، فکر نمیکنم بتوانیم به وضوح تشخیص دهیم که چرا کودکی که خواندن و نوشتن میداند و آنچه در زندگی روزمره گفته میشود را میفهمد، آنچه را که در کتابهای درسی میخواند نمیفهمد.
بنابراین، سئو چیست؟
سئو یک اصطلاح فنی است که توسط ناشران اینترنتی استفاده میشود و به معنای بهینه سازی موتورهای جستجو (گوگل، یاندکس،بینگ) است. ما این کار را انجام میدهیم تا مطمئن شویم که وب سایت ما در موتورهای جستجو مانند گوگل رتبه اول را دارد. بهینه سازی موتورهای جستجو اساساً دو پایه دارد.
یکی از این موارد، مطالعات فنی انجام شده بر روی زیرساخت وب سایت است که به لطف این مطالعات، سرعت و غیره مقادیر عملکرد وب سایت افزایش مییابد.
دیگری کار انجام شده روی محتوا را پوشش میدهد. این قسمت همچنین موضوع کتاب درسی سازگار با SEO است که میخواهم به آن بیایم. برای درک بهتر این موضوع، محتوای سئو دوستانه چیست؟ ما باید به سوال پاسخ دهیم.
محتوای سازگار با سئو چیست؟
بیش از 200 معیار وجود دارد که موتورهای جستجو مانند گوگل از وب سایتها انتظار دارند. وب سایتهایی که این معیارها را به بهترین نحو رعایت میکنند در بالای نتایج جستجو قرار دارند. برخی از این معیارها به محتوای وب سایت مربوط میشود.
میتوان گفت که دلیل اینکه گوگل ترجیح داده شدهترین موتور جستجو توسط کاربران اینترنت است این است که میتواند محتوای وب سایت مرتبط با موضوع مورد نظر آنها را از بهترین تا بدترین رتبه بندی کند.
بنابراین، معیارهای سئوی مرتبط با محتوا در موتور جستجوی گوگل چیست؟
معیارهای فعلی
برای اینکه محتوا در رتبه اول گوگل قرار بگیرد باید اطلاعات به روز داشته باشد. به همین دلیل است که نویسندگان محتوا باید با محتوایی که مینویسند بهروز باشند.
معیارهای دینامیک
حتی اگر مطالب با استفاده از اطلاعات به روز نوشته شده باشند، این اطلاعات به مرور زمان قدیمی میشوند. به همین دلیل است که نویسندگانی که برای اینترنت محتوا تولید میکنند، به طور دوره ای مقالات خود را با استفاده از آخرین اطلاعات به روز میکنند. در غیر این صورت، آنها میدانند که رتبه خود را در نتایج جستجو از دست خواهند داد. شما میتوانید این را به عنوان ویرایش 1 و 2 کتاب در نظر بگیرید. تنها تفاوت این است که کتاب چاپی به دلیل فروش تمام شده انجام نمیشود، بلکه به دلیل به روز شدن اطلاعات است.
معیارهای خواننده پسند
برای اینکه محتوای نوشته شده برای اینترنت در موتورهای جستجو رتبه بندی شود، باید خواننده پسند باشد ، یعنی قابل درک باشد . افراد در هر سنی میتوانند به محتوای شما در اینترنت دسترسی داشته باشند. بنابراین، ایجاد محتوایی که به اندازه کافی ساده برای کودک ۱۲ ساله قابل درک باشد، مهم است.
به همین دلیل کلماتی که مخاطبان زیادی از آنها استفاده نمیکنند تا حد امکان کمتر در محتوا گنجانده میشود. در محتوا باید از کلمات رایجی استفاده شود که افراد از همه اقشار بتوانند آن را درک کنند. نباید فراموش کرد که ما برای خواننده مینویسیم نه برای خودمان.
در اینجا نیز مانند منطق ترکیب ، از روش مقدمه، توسعه و نتیجه گیری پیروی میشود. علاوه بر این، موضوع چطور؟، چرا؟، چگونه؟ چه زمانی؟ جایی که؟ و چه کسی؟ ( 5W1H ) سعی میشود به سوالات پاسخ داده شود.
معیارهای خوانایی
محتوای اینترنتی باید ظاهری داشته باشد که خواننده را به خواندن تشویق کند. در غیر این صورت امکان افزایش محتوا در رتبه بندی موتورهای جستجو وجود نخواهد داشت.
پس منظور ما از خوانایی چیست؟
میتوانیم این محتوا را بصری بنامیم. برای مثال، محتوای متشکل از یک عنوان و یک پاراگراف، خواننده را حتی قبل از خواندن مقاله میترساند و باعث میشود که محتوا را نخواند.
به همین دلیل است که میبینید تعداد زیرعنوانها و پاراگرافهای محتوای اینترنتی بسیار بیشتر از کتابهای درسی است. عناوین فرعی همچنین به خواننده کمک میکنند تا به راحتی موضوع مورد علاقه خود را در مقاله پیدا کند.
مجدداً، غنی سازی محتوا با تصاویر مرتبط کمک زیادی به خوانایی میکند.
معیارهای نگارش
معیارهای نوشتاری که ذکر خواهم کرد کمک زیادی به درک و خوانایی محتوا میکند.
عناوین شما نباید بیش از 6-7 کلمه باشد و در صورت امکان کلمه کلیدی مرتبط با موضوع را در عنوان ذکر کنید.
برای دریافت اطلاعات دقیق در مورد کلمه کلیدی میتوانید از پست وبلاگ من با عنوان کلمه کلیدی چیست؟ چگونه آن را پیدا کنیم؟ بهرهمند شوید .
طول جملات شما نباید بیشتر از 20 کلمه باشد، این حد بالایی است و ممکن است کمتر باشد. مراقب باشید، جملات بیش از 20 کلمه در واقع تکرار میشوند و نامفهوم میشوند.
پاراگرافهای شما نباید بیش از 150 کلمه باشد، این حد بالایی است. میتوانید پاراگرافهایی با کمتر از 150 کلمه ایجاد کنید.
بین دو عنوان باید حداکثر 300 کلمه وجود داشته باشد که در بقیه عنوان حد بالایی است. همچنین میتوانید از عنوان زیر 300 کلمه استفاده کنید.
استفاده از کلمات کلیدی در محتوای خود با حروف برجسته، ایتالیک و خط زیر نه تنها عاملی است که توجه خواننده را افزایش میدهد، بلکه یک معیار املایی نیز است.
به کارگیری این معیارها در ابتدا برای یک نویسنده میتواند چالش برانگیز باشد. اما با گذشت زمان خواهید دید که این معیارها باعث میشود تا محتوای شما بسیار خواناتر شود.
چرا باید کتابهای درسی نوشته شده با سئو سازگار باشند؟
بزرگترین شرکتهای جهان در حال حاضر شرکتهای اینترنتی هستند که در بخش فناوری اطلاعات فعالیت میکنند و گوگل یکی از شرکتهای پیشرو در بین این شرکتها است.گوگل بیشتر درآمدهای خود را از طریق موتور جستجوی گوگل به دست میآورد. اساساً خدماتی که به ما ارائه میدهد این است که محتوای با بالاترین کیفیت را در مورد موضوع مورد نظر خود فهرست کنیم.
به عبارت دیگر، به عنوان کاربران اینترنت، موتور جستجوی گوگل را ترجیح میدهیم زیرا محتوای باکیفیتی ارائه میدهد. در این زمینه، گوگل با ارائه دهندگان محتوا به اشتراک میگذارد که محتوای با کیفیت چگونه باید باشد. اگر محتوای شما قابل فهم، به روز، خواندنی و غیره باشد، در رتبه بندی بالا میروید و بازدیدکنندگان بیشتری را به سایت خود جذب میکنید.
اگرچه کتابهای درسی محتوای اینترنتی نیستند، اما در واقع باید معیارهای مشابهی داشته باشند.
من شخصاً فکر نمیکنم که فرزندان ما آنچه را که میخوانند نمیفهمند. برعکس، من فکر میکنم که نویسندگان کتابهای درسی محتوایی تولید میکنند که به دور از معیارهای قابل فهم است. به همین دلیل است که من ثابت میکنم که نویسندگان کتابهای درسی باید آموزش کپی رایتینگ سازگار با SEO را دریافت کنند، که درک مطالب خواندنی را برای دانش آموزان ما آسانتر میکند.
با تشکر
دوستان خیلی خوشحال میشم نظرات مثبت یا منفی خود را در مورد مطالب من با گذاشتن پیام در قسمت نظرات برای من ارسال کنید. پیشاپیش از اینکه با نظرات خود به من در تولید محتوای با کیفیت بهتر کمک میکنید سپاسگزارم.🌹
استاندارد ترین روش کتاب نویسی، روش سئو نویسی چیست؟